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「シンガクPad」導入開始!沖縄の教育現場で進学情報が電子化



インターネット時代は情報伝達のスピードは早く、広く伝わるようになった。しかし情報利用において格差になっているケースも発生している。

特に教育現場における進学では地方と大都市の格差が広がっていると言われている。大都市では、学生はリアルな手段でも容易に情報を手に入れることができる一方、地方都市では、大都市のように実際に学校を訪問などリアルな手段は容易ではなく、専門のインターネット情報提供サービスも乏しく進学を目指す学生にとっては不公正な状況となっている。


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沖縄も都心も同じ進学率へ!ネットと情報端末の導入で教育格差を是正

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インターネットと教育の歴史を紐解くと、ネットを介した学習、いわゆるeラーニングなどはインターネット黎明期から積極的に行われてきた。そして、現在では「いつでもどこでも」をキーワードに外国語学習や資格取得、さらには大学の授業までもインターネット経由で行われる時代にまでなっている。

しかし、こうしたインターネット時代になっても、いまだに実際の教育現場における地方と大都市の格差は解消されていないという現実がある。大都市では、進学における情報が集まり学生もそうした情報にネットだけでなくリアルな手段で容易にアクセスできる環境が整っている。一方、地方では、大都市のような情報提供サービスが少ないため、それが実際に進学を目指す学生や教育現場での不公正さに繋がっている。

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関口哲司

日本大学大学院理工学研究科後期博士課程修了。理学博士。日本物理学会会員。データサイエンティスト協会会員。IT系記事を中心に著書多数。原稿の依頼歓迎。

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